Ćwiczenia na bieżni mogą pomóc w nauce chodzenia u dzieci z zaburzeniami neuromotorycznymi.
Ćwiczenia na bieżni mogą pomóc w nauce chodzenia u dzieci z zaburzeniami neuromotorycznymi. Przydatność sprzętu kojarzącego się raczej z siłownią we wczesnej rehabilitacji u dzieci udowodnił zespół prof. Rosy Angulo-Barroso Uniwersytetu Michigan.
Wyniki swoich badań naukowcy opisali w czasopiśmie "Pediatric Physical Therapy". Badacze przez dwa lata monitorowali 15 dzieci, u których podejrzewano opóźnienia w rozwoju neuromotorycznym, które mogły spowodować m.in. problemy z opanowaniem umiejętności chodzenia. W czasie badania u części z nich zdiagnozowano dziecięce porażenie mózgowe.
Maluchy ćwiczyły chodzenie na bieżni pod opieką swoich rodziców. W rezultacie u dzieci tych obserwowano stałą poprawę, m. in. jeśli chodzi o stawianie stóp (na pięcie, a nie na palcach) i o częstotliwość kroków.
Naukowcy ustalili też, że u wszystkich dzieci najwięcej korzyści przyniosły ćwiczenia na bieżni, gdy miały 10 - 18 miesięcy. Profesor Angulo-Barroso zastrzega, że wyniki te - choć zachęcające - są dopiero wstępem do badań nad szerszym zastosowaniem bieżni w rehabilitacji dzieci z zaburzeniami neuromotorycznymi.
Przypomina jednak, że wczesna rehabilitacja jest kluczowa w leczeniu tego typu zaburzeń. (PAP)
